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Jugendstilizer
Wie Kinder Kunst und Natur sehen (Teil 5)
Tom bei der Vitrine der Schnecken und Muscheln im Themenraum Form der Dauerausstellung „Ästhetik der Natur“.
Marjane erklärt die interaktive Station „Jugendstilizer“ im Ideenraum Experiment Ornament.
Modenschau im Museum Wiesbaden am 24.2.23 in Kooperation mit den Freunden des Museums Wiesbaden und der Hochschule Fresenius
REFLECTIONS ON REFLEXES – Ricarda Peters, Venezia 1993–1999
Internationaler Flötenwettbewerb 2022 im Museum Wiesbaden
1. Preis beim Leonardo Schul Award 2022: Museumsguides!
Wie Kinder Kunst und Natur sehen (Teil 4)
Vinh mit den Papageien an der Lehmwand, die man in der Dauerausstellung „Ästhetik der Natur“ findet.
Mila vor Alexej von Jawlenskys „Heilandgesicht: Erwartung“ (1917), Museum Wiesbaden.
Der Imagefilm der Freunde des Museums Wiesbaden (2021)
Wie Kinder Kunst und Natur sehen (Teil 3)
Mo und das Löwenjunge in der Dauerausstellung „Ästhetik der Natur“
Tihun vor Ernst Wilhelm Nays Werk „Pilgrim“
Produktion Freunde des Museums Wiesbaden (Martina Mulcahy, Ingeborg Salm-Boost).
Neujahrsempfang 2020
22. Januar 2020
Förderfreude: Auf die Plätze, Farbe, LOS!
4. November 2019
Wie Kinder Kunst und Natur sehen (Teil 2)
Wie Lucas (7) „Herbstweben“ sieht und Laura (12) die Eisbärin.
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Produktion Freunde des Museums Wiesbaden (Martina Mulcahy, Ingeborg Salm-Boost).
Mittsommernacht
Harald Sohlberg
WIR zusammen HIER
Vom Zwerg Nase Haus ins Museum
Wie Kinder Kunst und Natur sehen
Wie Charlotte (10) „Herbstblumen mit Katze“ sieht und Vincent (11) die Harpyie.
Produktion Freunde des Museums Wiesbaden (Martina Mulcahy, Ingeborg Salm-Boost).